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【语文教研组】在路上 书芬芳

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【语文教研组】在路上 书芬芳

发布日期:2018-07-03 作者:赤峰学(xue)院附中 薛淑元 点击:

走(zou)过(guo)四(si)月(yue)(yue),你(ni)(ni)或许(xu)陶醉于浓郁的(de)(de)丁香(xiang)(xiang)(xiang);过(guo)去的(de)(de)五月(yue)(yue),你(ni)(ni)或许(xu)闻到过(guo)芍药的(de)(de)花香(xiang)(xiang)(xiang);初迎六月(yue)(yue),你(ni)(ni)或许(xu)嗅(xiu)到过(guo)粽叶的(de)(de)清香(xiang)(xiang)(xiang);但是,这几个(ge)月(yue)(yue)来(lai),附(fu)中(zhong)语文组的(de)(de)老师(shi)们,体(ti)(ti)味最深的(de)(de)却(que)是课堂教学的(de)(de)芳香(xiang)(xiang)(xiang)。

一、碧波(bo)深处有珍(zhen)奇

“看似(si)浅浅却深邃(sui),碧波(bo)深处有珍奇(qi)”,这是(shi)李书芳教(jiao)(jiao)研(yan)员送给附(fu)中老(lao)(lao)师(shi)(shi)第一(yi)次教(jiao)(jiao)研(yan)盛宴(yan)的(de)标题(ti),也是(shi)吹响附(fu)中语(yu)文(wen)人(ren)教(jiao)(jiao)研(yan)之旅的(de)“集(ji)结号(hao)”。自今年的(de)元月初(chu)的(de)课堂教(jiao)(jiao)学视导,到(dao)学期初(chu)三月以来课堂的(de)整体(ti)推进,历经(jing)近半年的(de)时(shi)间,李老(lao)(lao)师(shi)(shi)一(yi)直和(he)附(fu)中的(de)语(yu)文(wen)老(lao)(lao)师(shi)(shi)进行高(gao)效教(jiao)(jiao)研(yan)活动。李老(lao)(lao)师(shi)(shi)针对不(bu)(bu)同(tong)(tong)年级,不(bu)(bu)同(tong)(tong)文(wen)体(ti),教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)的(de)不(bu)(bu)同(tong)(tong)风格,直接给教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)们开出高(gao)效且实用的(de)“良方”。她深入课堂,为课堂把脉,每一(yi)次都直击肯綮(qi),让老(lao)(lao)师(shi)(shi)们和(he)同(tong)(tong)学们大受裨益。

李老(lao)(lao)师亲自(zi)指(zhi)导(dao)了八节(jie)风格迥异的(de)(de)实操课(ke)堂,指(zhi)导(dao)内(nei)容(rong)涉及古诗(shi)、古文、散文和非(fei)连续文本阅读(du)等(deng)多种文体的(de)(de)教学(xue)探究,老(lao)(lao)师们在(zai)教研和实践中,探寻到(dao)文本课(ke)程的(de)(de)入(ru)门路径,李老(lao)(lao)师既授人以(yi)渔,又授人以(yi)欲,语文组的(de)(de)老(lao)(lao)师们虽然都(dou)顶着压力(li),但都(dou)敢于(yu)尝(chang)试新思路,勇于(yu)挑战自(zi)我,李老(lao)(lao)师的(de)(de)到(dao)来(lai)再次点燃了附中语文人学(xue)习(xi)的(de)(de)热情。

经过李(li)老(lao)师指导的课堂,都精彩(cai)纷呈。同一种(zhong)诗歌文体(ti),不同的设计风格,李(li)老(lao)师带着语(yu)文人,打开了(le)新(xin)思维,开启了(le)新(xin)模式(shi)。

二、碧波深处(chu)有深情(qing)

李老(lao)师每次都(dou)和(he)老(lao)师们(men)一起研(yan)课,把她(ta)深厚的理论知识,用(yong)最简洁、最有(you)文采的语言(yan),讲授给悉心学习的老(lao)师们(men)。她(ta)引导老(lao)师们(men)在教学设计(ji)中(zhong)学会“五步三查”,她指导理论中“永恒的五个关注点”让人铭记于心。在备课时,李老师帮助老师们转换角色,和老师们一起设计每一个教学细节;在课堂上,她会来到学生身边,一遍又一遍的倾听、询问;在上课后,她把老师们表现的点点滴滴,记录得清清楚楚,她针对性地把脉,鼓励性地点评,让每位出课老师都飞跃式成长。她的认真与务实,让每一位老师敬佩;她的热情与激情,让每一位老师动容。这背后是“曾经李校长”对附中的深情,对语文教学的深情。

而语文组的(de)老师们也不(bu)负教研中(zhong)的(de)“遇见”,一遍遍推翻设计稿,一夜夜难眠地准备,一组组时时打磨,老师们在课前不断预演,才在教学实践中用自己的智慧和素养,一次又一次地刷新自己的教学“屏幕”,让学生们在享受中学习语文,在学习语文中不断提升自己的素养,这背后是老师们对学生的深情,对附中的深情。

“路(lu)漫漫其(qi)修远兮,吾将上(shang)下(xia)而求索”,走在教研(yan)路(lu)上(shang),李老(lao)师和附中老(lao)师们(men),一直在一起,她们(men)不惧(ju)艰辛,不吝汗水,勇敢向(xiang)前。相信(xin)有(you)李老(lao)师的“专家助力”,有(you)语(yu)文组(zu)同伴们(men)“群学团(tuan)体”,语(yu)文组(zu)的洪荒之力将不可阻挡(dang),她们(men)已经(jing)迎来(lai)了她们(men)全新(xin)的“模样”。

撰文:薛淑元(yuan) 摄(she)影:王天龙 编(bian)辑:杨忠生 审核(he):赵(zhao)国民

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本文网址:http://agritoursalbania.com/news/1181.html

关键词:李书芳,语文教研,教研活动

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